布里斯托大学副校长兼校长休布雷迪教授说：“在布里斯托，我们很自豪能为学生提供多元化的研究型教育。我很高兴看到我们的员工和学生的承诺、热情和才华体现在今年的成就中。

“我们当然不会固步自封。我们在设施、员工和支持服务方面的持续和长期投资仍然是我们的首要任务之一，这将在未来几年改善学生的整体体验和教学质量。"

该指南基于对英国131所大学的9项指标的分析，包括学生对教学质量的满意度及其丰富的学生经验、研究质量、毕业生前景、新生入学资格、学位成就、学生/员工比例、服务设施支出和学位完成率。