布里斯托尔团队的使命是改善工程学教育

布里斯托大学的一批工程设计毕业生获得了2万英镑的奖励，并获得了免费的商业指导，以推出他们的教育产品，从而使学生能够使用以前昂贵的制造机器。

在与英国其他大学的团队一起欣赏了他们的想法后，该团队赢得了一个支持JISC资助项目中技术初创项目的职位。亚历克斯迈克尔斯、埃德库珀、格伦卡希尔和杰克皮尔森正利用这笔钱将一种名为“OMNI”的新型制造和学习产品推向市场。

该小组的想法始于去年布里斯托大学的工程设计项目，该项目得到了制造技术中心的支持。简报旨在解决3D打印的主要缺点；制造速度慢，零件质量差，功能有限。学生们开发了一种多功能3D打印装置，可以自动更换工具并与其他工艺相结合，从而比普通打印机更快地生产出更坚固、更强大的零件。

成功完成项目后，团队意识到他们开发的原型的教育潜力。他们的发明可以增加学生以前使用昂贵的制造机器的机会，这样用户就可以在没有技术培训的情况下获得动手制造技能。

OMNI是一个低成本、多功能的数控平台，可以在单一的柔性平台上利用一系列制造过程的功能，包括3D打印、铣削、元件放置和计量。

艾德库珀说：“能够利用我们去年的项目来发展我们的创业理念，这很棒。需要商业机会和约束来解决项目中的实际设计问题，这确实有助于我们确定如何开发进入市场的方式。

“我们非常兴奋能够利用初创公司作为平台，吸引学校和大学生参与工程和制造技术的未来。”

　　免责声明：本文由用户上传，与本网站立场无关。财经信息仅供读者参考，并不构成投资建议。投资者据此操作，风险自担。 如有侵权请联系删除！