【叶圣陶的故事】叶圣陶（1894—1988），原名叶绍钧，是中国现代著名作家、教育家、文学出版家。他一生致力于文学创作与教育改革，为中国现代文学和教育事业作出了重要贡献。他的作品语言朴实、情感真挚，深受读者喜爱。
一、人物简介
| 项目 | 内容 |
| 姓名 | 叶绍钧（笔名：叶圣陶） |
| 出生年月 | 1894年9月28日 |
| 去世年月 | 1988年2月16日 |
| 籍贯 | 江苏苏州 |
| 职业 | 作家、教育家、编辑 |
| 主要成就 | 中国现代文学奠基人之一，倡导“生活教育”理念 |
二、主要经历
| 时间 | 事件 |
| 1907年 | 入读苏州公立第一小学，开始接触新式教育 |
| 1912年 | 毕业于江苏省立第一师范学校，开始从事教育工作 |
| 1914年 | 在杭州浙江第一师范学校任教，参与新文化运动 |
| 1919年 | 参与五四运动，积极宣传新思想、新文化 |
| 1921年 | 参与发起“文学研究会”，倡导“为人生而艺术” |
| 1923年 | 创办《小说月报》，推动新文学发展 |
| 1930年 | 任开明书店编辑，主持《中学生》杂志 |
| 1949年后 | 担任全国政协常委、教育部副部长等职，推动教育改革 |
三、代表作品
| 作品名称 | 类型 | 简介 |
| 《倪焕之》 | 长篇小说 | 描写一位知识分子在时代变迁中的成长与挣扎 |
| 《多收了三五斗》 | 短篇小说 | 反映农民在旧社会的苦难与不公 |
| 《隔膜》 | 短篇小说 | 揭示人与人之间的误解与隔阂 |
| 《未厌集》 | 文学评论集 | 表达对文学与人生的深刻思考 |
| 《叶圣陶文集》 | 文集 | 收录其散文、小说、杂文等作品 |
四、思想与影响
叶圣陶主张“教育即生活”，强调教育应贴近实际、服务于社会。他提倡“以学生为中心”的教学理念，反对死记硬背，注重培养学生的独立思考能力。在他的努力下，中国现代语文教育体系逐步建立。
此外，他在文学创作上也注重“真实”与“通俗”，认为文学应当反映现实生活，贴近大众。他的作品语言简洁流畅，感情真挚动人，至今仍被广泛阅读和研究。
五、总结
叶圣陶不仅是一位杰出的文学家，更是一位深具社会责任感的教育家。他用文字记录时代，用教育改变未来。他的思想与作品对中国现代文学和教育发展产生了深远影响，至今仍值得我们学习与传承。