【高中劝学原文是什么】《劝学》是战国时期思想家荀子所著的一篇重要文章,收录于《荀子·劝学》篇。这篇文章以“劝学”为主题,强调学习的重要性,并提出了许多关于学习态度、方法和效果的深刻见解。在高中语文教材中,《劝学》是必读篇目之一,常用于培养学生对古代文言文的理解能力与思辨能力。
一、文章简介
《劝学》通过比喻、排比等修辞手法,论述了学习应当持之以恒、专心致志,以及学习对个人成长和社会发展的重要意义。文章语言精炼,逻辑严密,思想深刻,至今仍具有重要的现实意义。
二、原文内容(节选)
> 君子曰:学不可以已。
> 青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。
> 木直中绳,輮以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。
> 故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
> 吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。
> 登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。
> 假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。
> 君子生非异也,善假于物也。
> 积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。
> 故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
> 骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。
> 锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
> 蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。
> 蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。
三、与表格对比
内容要点 | 详细说明 |
作者 | 荀子,战国时期儒家代表人物 |
出处 | 《荀子·劝学》 |
主题 | 强调学习的重要性,提倡勤奋、专注与积累 |
修辞手法 | 比喻、排比、类比、反问 |
核心观点 | 学习不可停止,需坚持不懈,借助外力,注重积累 |
经典句子 | “青出于蓝而胜于蓝”、“锲而不舍,金石可镂”、“不积跬步,无以至千里” |
现实意义 | 鼓励学生珍惜学习机会,培养良好的学习习惯 |
四、学习建议
1. 理解文言词汇:如“已”、“中”、“参省”等,有助于准确把握文章含义。
2. 体会修辞手法:注意文中比喻和类比的运用,增强文学鉴赏能力。
3. 联系现实生活:将“劝学”的精神应用于日常学习中,提升自我修养。
4. 背诵经典语句:如“锲而不舍,金石可镂”等,有助于积累写作素材。
五、结语
《劝学》不仅是一篇文言文,更是一部蕴含深刻哲理的学习指南。它告诉我们:学习是一种持续的过程,只有不断积累、坚持努力,才能实现自我超越。对于高中生而言,深入理解《劝学》,不仅能提高文言文阅读能力,更能激发对知识的渴望与追求。