苏格兰学校系统可为学生和教职员工提供39000台iPad

苏格兰爱丁堡的每位学生都将获得一台iPad，这是苏格兰“爱丁堡为生活而学习”计划的一部分。

从9月开始，通过与爱丁堡市议会的ICT服务提供商CGI合作推出的1760万英镑(2400万美元)的赠款，每个10至17岁的学生都将获得自己的iPad。

年龄较小的学生也可以使用iPad，但该市尚未列出可用的数量。

这些iPad是爱丁堡Empowered Learning计划的一部分，该计划将从2021年9月到2022年底分阶段推出这些设备。该计划将向学生和教职员工发行27,000台新iPad，为学生和教职员工发行12,000台更新过的iPad。 。

此外，爱丁堡学校将通过添加其他无线访问点来扩展其无线连接。

爱丁堡市议会教育召集人Ian Perry表示：“这是一个非常令人兴奋的项目，它将真正改变我们学校的学与教。” “向学生提供自己的设备已被证明可以改善成绩，并为我们的年轻人增加参与度和动力。

他补充说：“这将创造一个学习环境，将带动更高水平的创造力，并改善师生之间的协作。”

爱丁堡市议会列出的该计划的目标是：

从P6(小学六年级)到S6(中学六年级)的公平和平等访问，确保所有学生都可以与他们的老师在学校或在家中进行数字学习

从P6到S6的公平和平等访问，确保所有学生都可以在学校或在家中与老师一起进行数字学习

一系列创新的辅助功能，以改善有额外支持需求的学生对课程的访问

学生可以在课堂上同时在线或在教室外协同工作

高质量的数字应用程序可提高生产力和创造力，提供更多个性化和选择学习方式的方式

学习，思考和数字素养技能的发展对于在当今快速发展的技术社会中取得成功至关重要

此次推出符合《合国儿童权利公约》第29条(教育目标)的规定，旨在鼓励发展儿童的个性，才能和能力。

凭借其便携性和广泛的教育应用程序和工具，iPad已成为全球学校越来越受欢迎的选择。

2020年，加利福尼亚州宣布将通过与T-Mobile的合作关系，向各州最需要的学生和家庭提供100万台iPad。

3月，苹果强调了澳大利亚的一所学校如何利用iPad与学生互动，促进包容性和公平性以及在大流行期间推动变革。

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